新媒体“五岗合一”智慧教学规范

(1) 建设目标

为政府,国企及中大规模企业数字经济人才服务,与高校一起帮助学生成为当下前沿人才,实现100%推荐高薪就业。

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(2) 建设内容

网络与新媒体它将艺术与数字新媒体,以及VR/AR/3D打印等全球前沿的新科技相结合,涵盖网站设计、二维、三维动画、摄影摄像、影视特效、交互媒体、虚拟现实等多个领域,是21世纪最热门的专业之一。培养“岗课赛证”多学科多角色复合型数字文化艺术经济管理人才。


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(3) 优势与特色功能

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1) 可实现全主流抖音、B站、快手、视频号、小红书、京东、天猫、拼多多等新媒体平台应用。

2) 需能够实现多人协作或全程自助操作无需专人配合,具有移动户外直播能力

3) 需具有储存丰富素材资源(无论是视频、图片、ppt都可以做背景)

4) 配备360°旋转摇臂实现拍摄角度随意调整。

5) 一体化直播车需支持直播带货、娱乐直播、短视频,直播画面切换。

6) 一体化直播车需支持多画面连麦,多人语音连麦,多屏幕显示。

7) 一体化直播车需支持直播间信息编辑,提词,大屏数据,礼物功能。

8) 一体化直播车需支持信息预告、商品弹窗、数字背景,实际场景展示。

9) 一体化直播车需支持在线商品编辑、上传、申请、下单客户地址与客户信息管理。

10) 一体化直播车需支持在线退换货,客服投诉在线处理。

11) 一体化直播车需支持在线互动玩法。

12) 一体化直播车需支持在线消息弹窗。

13) 一体化直播车需支持数字人,虚拟人、AI智能应用。

14) 一体化直播车需支持遥控摄像双机位4K自动变焦。

15) 须具备行业标准高配主机运行系统。

16) 需满足学校新媒体教学、实践实训要求。




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